开放互动的建筑空间 挪威耶德鲁姆中学室内外设计

耶德鲁姆中学

　　建筑师： Kristin Jarmund Architects

　　地点： 挪威，耶德鲁姆，阿克斯胡斯

　　主要负责人：Kristin Jarmund

　　项目建筑师：Geir Messel

　　项目团队：Line Strand siv..ark. MNIL (室内项目经理), Arild Eriksen siv..ark. MNAL, Francis Brekke siv..ark. MNAL, Nora Müller Dipl. Ing Arkitektur, Karin Anton Dipl. Ing. Arkitektur

　　建筑类型：中学

　　客户：Gjerdrum Kommune

　　项目面积：3,900 sqm

　　项目时间：2009

　　摄影：Rune Stokmo, Sonja Middelhuis

　　该项目在2007年秋季建筑邀请竞赛赢得了一等奖。

　　建筑的屋顶像是从地面折叠起来的。朝南的倾斜的墙不仅成为运动场的看台，还可以为小点的群体作教学目的。屋顶下容纳所有的教学功能空间。开放的景观加上紧凑的建筑体量（像是房子里的房子），创造出了一个丰富的校内环境。建筑内部房间相互距离很短，几乎没有走廊。在这样开放的和互动的室内景观中，紧凑的平面形式使活动和使用更加自在。这里有一些房间是“反转的”——露天的中庭打破建筑的沉重感并且使光线渗透到建筑中。开放的中庭被布置在建筑体量中心，朝东的主入口将人引导进来。而室内房间构成的变异，解决了学校内的布局问题。

开放互动的建筑空间 挪威耶德鲁姆中学室内外设计

　　三个不同的年级在平面上位于不同的区域，建筑强调灵活空间处理，一个空间往往具有多种用途。此外，学校不同的部分可以单独关闭，在夜晚单独地使用某一部分空间。

　　在学校的外面有不同性质的城市区和绿地区，它们互相对比和补充。建筑和临近的户外区域一起，将与未来的体育设施在功能和建筑空间上紧密结合。

开放互动的建筑空间 挪威耶德鲁姆中学室内外设计